SERIE "EL ABOGADO DEL DIABLO" (VIII) En la historia del arte siempre ha estado presente el debate sobre si la belleza está en el ojo de quien mira. Si ciertos atributos de un trabajo artístico se encuentran en él o en la mirada del espectador. Esa discusión referente a la existencia o no de valores absolutos y objetivos que puedan atribuirse a una obra de arte al margen de la persona que juzga. En este sentido habría que preguntarse si existe una manera “pura” de percibir una fotografía. Cuestionarse la existencia de una percepción neutra libre de influencias, gustos, expectativas y manías. La intuición nos dice...

SERIE “PARA MEDITAR SOBRE LA ENSEÑANZA FOTOGRÁFICA” (VIII) Creamos imágenes para decir, ver, sentir o conocer, pero la manera de fotografiar siempre parte de nosotros, de la forma de ver las cosas e interpretarlas, de cómo se experimenta lo que nos toca. Por eso son esas mismas imágenes las que pueden hacernos entender el lugar que ocupamos, creativamente hablando. Precisamente porque esas imágenes son fruto de una edad, un momento y una conciencia determinada, nuestra obra constituye un espejo donde se refleja nuestro ser y, junto a ello, la forma de mirar, los temas con los que nos sentimos más a gusto, las send...

SERIE "EL ABOGADO DEL DIABLO" (IX) No cabe duda: las fotos que mostramos portan un mensaje. Uno que no ha de ser ni único ni eterno. Tampoco ha de ser necesariamente el que nosotros nos empeñamos en difundir. Y ni siquiera tiene que ser un mensaje al uso, como en los anuncios publicitarios que suele ser evidente lo que pretenden vender. Las fotos pueden tener infinidad de significados según quien las contemple. Sus códigos, su educación, su nivel de implicación y el contexto determinan que una obra sea vista de una manera o de otra completamente opuesta. Incluso sin querer lanzar ningún tipo de comunicado, nuestras fo...

SERIE “PARA MEDITAR SOBRE LA ENSEÑANZA FOTOGRÁFICA” (IX) La fotografía es un lenguaje más; otro de los muchos que hay y que utilizamos para decir o insinuar, para gritar o sugerir. Puesto que todo lenguaje plástico tiene una función expresiva, un número nada desdeñable de obras terminan convirtiéndose en una manera de comunicarnos con el mundo. “Cuando te dedicas a esto durante muchos años, acabas entendiendo que no seguirías escribiendo si nadie te leyese.” Así de sincero se mostraba el escritor Richard Ford durante una entrevista en 2013 (Entrevista de Álex Vicente a Richard Ford en Babelia, ...

SERIE "EL ABOGADO DEL DIABLO" (X) En mis cursos, antes o después, siempre termino contando la misma anécdota. Una fotógrafa que conocí hace años deseaba con todas sus fuerzas asistir a un taller con Isabel Muñoz. Quería verla trabajar en directo, comprobar cómo interactuaba con la modelo, cómo se movía, cómo manejaba la cámara, cómo empleaba la luz. Deseaba estar a su lado cuando Isabel decidiese qué era lo que merecía la pena ser fotografiado. La fotógrafa, hechizada con la obra de la prestigiosa autora, estaba convencida de que verla trabajar la iluminaría. Yo no entendía sus razones y le decía que lo im...

SERIE “PARA MEDITAR SOBRE LA ENSEÑANZA FOTOGRÁFICA” (X) Por lo general, los seres humanos vivimos inmersos en una gigantesca red de influencias mutuas en la que unos somos ejemplo para otros, de forma que nos pasamos la existencia siendo maestros y discípulos dependiendo del momento y la situación. Somos, por tanto, educadores y aprendices a partes iguales, y podríamos incluso llegar a afirmar que estamos más tiempo aprendiendo que enseñando. La actividad educativa que desarrollamos siempre produce algún tipo de impacto en otros, nos demos cuenta de ello o no. En este sentido, las revisiones de porfolios y los an...

SERIE "EL ABOGADO DEL DIABLO" (XI) Todos parecemos asumir que las expectativas, en mayor o menor grado, forman parte de la vida, pero a veces existen reticencias a reconocer que cuando salimos con la cámara buscamos determinadas cosas. Siempre ha quedado mucho mejor decir que uno sale a fotografiar con la mente abierta, sin prejuicios ni ideas preconcebidas, a comentar que uno va a tiro hecho. Precisamente con la progresiva importancia que se le ha ido dando al proceso creativo dentro de la enseñanza de la fotografía, ha surgido esa visión de la captura de imágenes como una experiencia contemplativa, un acto de meditaci...

SERIE “PARA MEDITAR SOBRE LA ENSEÑANZA FOTOGRÁFICA” (XI) Cada proceso de maduración requiere del suficiente valor como para poner en entredicho las certidumbres que atesoramos. Precisamente por ello es bueno intentar inculcar en la mente de los futuros fotógrafos un espíritu crítico que incluya algunas de las convicciones que tienen sus propios docentes. Hemos de tener en cuenta que ciertas recetas que se difunden pueden agravar la dependencia que une a muchos estudiantes con sus maestros. Al fin y al cabo, la visión de la fotografía que tiene un profesor es válida para él, pero no ha de serlo necesariamente pa...

SERIE "EL ABOGADO DEL DIABLO" (XII) Dejemos una cosa clara desde el principio: ser fotógrafo implica realizar fotografías (muchas o pocas) y esta tarea requiere de ciertos conocimientos (escasos o cuantiosos) sobre técnica, es decir, acerca de cómo utilizar una serie de utensilios. Digamos que al menos es necesario saber hacer fotos para que uno pueda ser considerado, ahora o en el futuro, como fotógrafo. Pero esta necesidad de determinados conocimientos relacionados con el manejo de un dispositivo captador y otras herramientas (flashes, objetivos, trípodes, filtros, reflectores, fondos...), no puede abarcar la totalid...

SERIE “PARA MEDITAR SOBRE LA ENSEÑANZA FOTOGRÁFICA” (XII) Hace tiempo que desde la pedagogía se viene afirmando la conveniencia de lo artístico para el desarrollo integral de la persona, quizá porque, tal y como decía Picasso, todos los niños nacen artistas. Es obvio que esto no tiene base para convertirse en una condición inapelable que justifique la enseñanza de la fotografía, pero más allá del pensamiento del pintor malagueño, el arte –y con él la fotografía– ha sido ampliamente aceptado como un espejo donde se refleja el universo del creador y por ello proporciona un acceso a nuestros procesos inco...